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          駐場11周實現30W業績!金博士教育韓?,F場分享柏辰駐場合作的改變


          位于膠州的金博士教育,是柏辰駐場合作校,入駐服務11周,已完成30萬新生業績!招收162名學員!試聽課最高轉化率100%!會場轉化率55%!真正實現了團隊飛速成長,招生轉化高質高效,課程體系豐富完善,讓校區華麗轉型,騰飛發展!

          712日,由柏辰管理咨詢公司主辦的校長沙龍會在膠州金博士校區開展,現場邀請了眾多培訓機構校長、老師蒞臨交流和分享。

          柏辰管理咨詢專家現場解讀引流課轉化密鑰之四部曲,柏辰優秀駐場項目經理針對目前正在進行的金博士服務項目的案例向大家進行了成功經驗的分享,現場金博士教育的韓校長也以學校視角分享與柏辰駐場合作后的改變。

          金博士教育培訓學校成立于2010年,位于膠州市新振華小學泰州路校區附近,是集精品托管、文化課程輔導、藝術培訓為一體的專業培訓服務機構。建校以來,一直秉持以教學育人為根本,讓教育回歸本質的宗旨。為家長解決實際需求,為提升學生能力和完善品格提供保障。

          金博士教育韓校長分享合作改變

          韓校講到與柏辰合作的初衷是因為家庭原因,無暇兼顧學校,又不想放棄多年用心經營的事業,希望借由柏辰專業的團隊去幫忙打理學校,對業績也沒有抱有太多期待。

          但是柏辰的入駐卻給了韓校大大的驚喜,僅暑假班和幼小銜接就實現了15萬左右的招生業績,僅11個月駐場服務就實現了30萬業績收入。

          學校團隊從被動工作到主動、積極,實現自我價值;從開始的招生難、轉化難到現在“擇優錄取”的質變;主營業務從托管到特色課的華麗轉型,讓校區實現實現自運營的狀態,讓學校有了底氣,讓校長徹底解放!

          金博士項目經理成功經驗分享

          柏辰優秀駐場項目經理李經理上臺談到他在運營金博士項目過程中的幾點細節:

          1、精細調研,嚴密計劃

          項目組從入駐開始會對校內校外進行充分的調研,吃透市場,根據調研結果策劃金博士整體運營方案制定,并確保方案落地。在整個項目運營中,方案中都是有具體工作分解,包括業績達成時間分解、渠道分解、人員分解等。

          2、團隊打造,解放校長

          團隊改變會帶來校區業績的提升,進而給學校帶來質變。所以項目組首先對校區的組織架構進行梳理,明確團隊人員職責,向團隊輸出正能量,灌輸積極的教育理念。正如韓校長說的,老師們已經從被動去工作到爭搶來干,為自己去干,團隊實現了巨大改變,也讓校長感覺到輕松。

          3、價值取勝,口碑宣傳

          李經理談到在入駐校區過程中,他們的策略是不追求短期利益,不打價格戰,只體現學校、課程價值。立足教學、服務、管理去談招生,在信息高速流通的時代去贏得口碑,從長遠意義上去助力校區發展。

          提前完成了指定業績指標離不開柏辰項目組的精心籌劃和辛苦付出,也離不開校方的信任和配合,相信剩余的合作期內項目組也定會不遺余力的繼續創造招生轉化奇跡,同時也能夠讓校區實現穩定獨立運營。




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